陈守刚，中共党员，中国海洋大学材料科学与工程学院教授，博士生导师。自2004年入职以来，他已在海洋新材料这片沃土上辛勤耕耘二十余载。从教以来，他坚定理想信念，恪守师德师风，深耕教学科研一线，始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，在教学、科研、社会服务等工作中勇担重任，用实际行动诠释着新时代高校教师的责任与情怀。
一、坚持立德树人，做学生成长引路人
陈守刚始终坚持立德树人根本任务，把理想信念教育、爱国主义教育融入课堂教学与学生指导的每一个环节，以严谨的治学态度感染身边每一位师生。在育人过程中注重综合素质培养，坚持以学术科研夯实学生专业根基，以学科竞赛、实践交流与企业历练拓宽成长路径，全方位助力学生成长成才。所带班级获山东省优秀班集体荣誉称号，指导4名研究生获省级优秀学位论文，5名研究生获国家奖学金。
陈守刚非常重视创新型人才的发掘与培养，他秉持以科研赋能创新实践，以竞赛淬炼综合能力的育人理念，依托各类学科赛事开展系统性创新训练，为学生搭建多层次实践成长平台。他指导学生在全国失效分析大赛、 “挑战杯”大学生创业计划大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事中斩获多项国家级和省级级奖项，指导多名同学获得学校研究生优秀成果奖。一项项荣誉的背后，是学生一次次迎难而上、不断突破的成长足迹，也凝结着他在学生创新实践能力培养上的大量心血。
图1 组织团队学术交流
陈守刚注重研学提质，深化育人成效。为培育学生学术能力、拓宽学术视野，他主动搭建高水平学术交流与产教实践平台。近五年，他组织30余名研究生参加国际腐蚀与防护大会、中国材料大会等学术盛会，完成中英文口头报告20余场，8名学生斩获分会优秀报告和优秀墙报等荣誉。他牵头筹办“未来科学家”全国研究生学术研讨会2次、山东省泰山科技论坛6次，汇聚全国30余所高校500余名研究生开展交流。同时，他联合中船集团725研究所、海洋化工研究院、青岛海检集团等多家重点企业共建研究生联合培养基地，联合培养研究生8人，半数毕业生入职行业重点企业，成长为产业骨干人才。
在课题组同学们的心中，陈老师的严谨是刻在骨子里的，而温柔是藏在细节里的。跟随他求学多年的博士生侯苏对此感触颇深：“记得备战失效分析大赛的深夜，陈老师在逐页逐帧打磨我的参赛PPT。一句‘你这张PPT上的结论，数据支撑足够吗’，让我瞬间警醒。深夜的线上沟通里，老师耐心陪着我逐一梳理论证逻辑、完善数据支撑，为我的比赛保驾护航。项目结题汇报、论文修改、数据复盘时，他常会追问：‘这个数据你们做平行样测试了吗？结果一致吗？’时刻提醒我们科研无小事，真实、严谨、规范是学术研究的底线。”
图2 组织学生深入企业一线
生活中的陈守刚时刻把学生的冷暖起居、情绪状态放在心上。他经常在实验室里与学生一起加班至深夜，生活中对学生补贴资助，赞助学生参加学科相关学术会议，尽力为学生推荐工作岗位，更用一言一行言传身教。他倡导快乐科研、快乐工作，每一次外出走访企业、参加学术交流结束，他也总会贴心惦记学生的行程与日常安全。这些微不足道的细碎小事，岁岁年年默默温暖着同学们的求学时光。在学生们眼里，陈守刚既是科研路上严标准、高要求的引路人，更是默默守护、温暖陪伴的长辈与榜样。
二、专注教学改革，深耕课程质量建设
课堂是落实人才培养的主阵地，学科持续向前发展，课堂教学范式也需要迭代更新。陈守刚紧扣海洋材料学科前沿与专业发展大势，遵循学生认知规律持续优化教学范式。他主动联系国外高校资源，邀请海洋材料领域外籍专家进校集中专题授课，开阔学生学术眼界和国际视野；他坚守教研深度融合，将在研科研成果、产业实操案例融入课堂讲授，破解教学内容与行业实际脱节难题。
围绕本硕博分层培养目标，陈守刚打磨出一批特色鲜明的优质课程。他主讲本科核心课《材料科学基础》获评省级课程思政示范课程，《材料研究方法与测试技术》立项山东省重点教改项目；硕士专业课《特种海洋材料》获批省级优质建设课程和校级课程思政课程；博士课程《海洋材料概论》获评校级优质课程。在本硕博不同培养阶段，他持续完善课程体系，让知识传授、能力培养与价值塑造有机贯通，逐步形成一体化课程育人格局。
秉持以研促教、以教赋能、教研相融的发展理念，陈守刚持续推进教育教学改革，推动科研与教学双向赋能，不断创新人才培养模式，全面提升教育教学质量与育人实效。立足材料工程研究生实践育人需求，他依托自身科研积淀与校外实践基地资源，牵头立项国家级研究生主题教学案例2项、山东省海洋特色研究生教改重点项目1项、山东省海洋材料专项教学案例1项，以更丰富的教学资源和更鲜活的实践案例，为研究生培养注入新的活力。他先后获得2025年度中国海洋大学研究生教育成果一等奖、2025年度山东省研究生教育优秀成果特等奖、2025年度山东省普通本科教育教学成果一等奖。
三、勇攀科研高峰，服务国家重大战略
海洋装备发展，对特种防护材料提出极高的现实需求。作为海工装备特种功能防护涂层领域学术带头人，陈守刚紧扣国家重大战略需求，聚焦海洋重大服役装备关键用材与特种防护领域瓶颈难题，构建海洋失效机理解析-材料选型优化-服役性能评测-工程落地赋能全链条科研体系。依托材料原位测试、材料基因工程、多尺度模拟仿真等先进手段，系统揭示温度、应力、微生物等多场服役工况下材料腐蚀失效规律，探明极端环境下装备材料失效的内在机理，创新研发特种功能防护涂层材料。
“科研的价值，最终要落到现实需求中。”这是陈守刚经常对学生说的一句话。在他看来，科研不能止步于实验室，更要经得起实际应用的检验。他联合企业聚焦实际需求，研发特种功能填料，共同开发隔热隔音和自修复防腐等智能防护涂料，成果先后应用于国信一号养殖平台、舰船雷达装备、海洋船舶等重点工程。所研发环保型智能防污涂料突破传统工艺局限，助推行业绿色转型升级与可持续技术迭代，成功入选烟台市蓝色产业领军人才和山东省泰山产业领军人才蓝色专项。
学科的发展进步，离不开平台建设与学术影响力的持续积累。陈守刚主动投身学院学科建设工作，协助学院统筹推进省部级科研平台与重点实验室培育建设，助力平台提档升级，助推学院先后获批山东省重点实验室、山东省工程技术中心和青岛市重点实验室。依托各类高水平学术会议拓宽学科影响力，近五年他受邀在行业学术大会作特邀报告3次、分会特邀报告10余次，兼任大会及分会场主持人10余次，以学术交流赋能学科建设。近五年以第一/通讯作者发表SCI和EI论文120余篇，连续三年入选斯坦福大学和国际权威学术出版社爱思唯尔发布的全球前2%顶尖科学家榜单；以第一发明人获授权国家发明专利20余项。先后获批教育部自然科学二等奖、教育部技术发明二等奖、国家海洋局创新成果一等奖、青岛市科技进步一等奖、山东省军民融合先进技术创新大赛二等奖、中国腐蚀与防护学会一等奖等多项省部级及行业重要科技奖项。
高校教师的舞台，不只讲台与实验室，更要把科技创新的力量输送到产业一线。陈守刚聚焦产业实际需求开展材料研发与技术攻关，将科研创新与地方产业发展、社会实际需求深度绑定，以科技创新服务实体经济发展。紧盯行业技术瓶颈，围绕实用创新材料开展系统性研发，坚持产学研深度融合，主动对接企业生产需求与地方产业发展规划，联合行业单位破解多项“卡脖子”关键技术。积极推进相关产品的产业化替代，联合企业获批山东省重大科技创新工程项目4项，校企联合研发极大提升了企业的研发实力和产品推广进度。研发碳纤维电极杀菌新材料在密闭环境中展示了高效的净化能力和巨大的市场应用潜力，获批首届山东省重大科技创新工程（成果找市场）。
凭借扎实的学术积累，陈守刚兼任山东省腐蚀与防护学会副理事长/秘书长、山东省复合材料学会常务理事、中国腐蚀与防护学会理事、中国海洋工程学会舰船材料委员会委员等；受聘担任国际国内期刊《Advanced Composites and Hybrid Materials》、《Surface Science and Technology》、《Composite Functional Material》、《中国表面工程》、《表面技术》《中国腐蚀与防护学报》和《涂料工业》期刊编委，积极推动国内外学术交流与合作，也为海洋腐蚀防护领域人才培育、技术转化搭建起更广的交流桥梁。
二十二载笃行不怠，讲台之上春风化雨，科研之路砺行致远。陈守刚以严谨治学立教，以脉脉温情育人，以矢志攻坚创新，在科教融合的道路上步履不停。未来，他将继续立足海洋强国建设等国家重大战略需求，育时代新“材”，向蔚蓝前行。
文/图：冯荟蒙
