【03.27】青岛糖果加加教育科技有限公司"明日鲜师计划”

发布时间:2018-03-25信息来源:材料科学与工程学院浏览次数:187

宣讲对象:                                                                        全职和实习                                                 

宣讲会时间地点:                       崂山校区-教学区四区-4201(180人)-2018-03-27(18:30-21:00)

招聘网址:进入公司招聘网址

宣讲会说明:


寻找“内心有光”的人|青岛糖果加加教育科技“明日鲜师计划”

糖果加加教育科技有限公司

坐落在美丽的海滨城市青岛,位于奥林匹克运动会帆船赛场——美丽的浮山湾畔,中心集创新创客教育、教育资讯传播、电视栏目制作、文化赛事组织、青少年媒体素质培养、新媒体社团运维、国际文化交流等为一体,以省内6-16岁青少年为对象,是岛城最具影响力的青少年文化交流服务机构。

凭借卓越的业界影响力和公信力,糖果加加教育科技与教育局、团市委、妇联、文化广电新闻出版局、报业集团、山东电视台少儿频道、青岛GAC-ACT中心长年开展合作,连续五年为?岛城青少年搭建文化交流、才艺展示平台。截至目前,鲁视扬帆与青岛115所中小学校保持教育联动,举办了30余项声誉显著的国际级、国家级、省级赛事活动,累计服务中小学生及家长群体逾28万人次。

   如果说“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,那么我们在寻找的就是:一棵生气盎然的树,一朵洁白扎实的云,一个包容温润的灵魂。

2018明日鲜师

明日:未来的

鲜:新鲜、有新意的、有生命力的

师:教师、学习者、知识传授者

明日鲜师:未来具有独立思维,有趣灵魂,创造能力,受学生们喜爱的创新课程教师。

什么是“明日鲜师计划”?

“糖果加加教育科技”的人才储备计划,面向90后教育从业群体和在校精英团体,由“创未来”和国内外一流院校联合成立,筛选、培养、储备创新课程的研发者、创作者、教授者,用前沿的技术和国际化的理念帮助每一个90后教师成长,使他们智慧、正直、有趣、追求创新,成为创新教育的新鲜力量。

哪些人可以加入“明日鲜师计划”?

每个人,都在找寻自己内心的精神之光。教师是这样一类群体:他们把历史和文化的光,活在自己身上,那些向往光明的人,不由自主的追随而来。

创未来青少年创客中心一直在寻找“内心有光”的人。自20165月,创未来已和国内外40余所985211院校联动,筛选、培养具有教育情怀和教育技术的年轻人。

每一个年轻人都希望能接受教育、能从师获益、能进行自我教育,并与人格平等的求知识获智慧的人进行富于爱心的交流,创未来青少年创客中心正为90后为主的年轻群体提供这样一个成长、进步的空间。

所谓教育,不过是人与人的交流互动活动,包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范、并通过文化传递功能,将文化遗产教给年轻一代,使他们自由地生成,并启迪其自由天性。

通过“明日鲜师计划”,糖果加加教育科技希望筛选和培养出一批具有教育情怀、能够同理心和讲究教育方法,擅于自我学习和赋能他人的创新教育者,激活自身和青少年的创造天性。

20184月,创未来“明日鲜师计划”将面向山东省9所高校,进行重点招聘。如果你刚好是以上学校的应届毕业生,或者你有亲戚、朋友是以上专业,那么,欢迎你推荐TA加入创未来创客中心“明日鲜师计划”!

“明日鲜师计划”有哪些准入岗位?

课程研发专员

主要职责:

1、根据探谷STEAM研发标准进行课程开发、教学设计和教材编写;

2、针对不同年龄段的青少年开发新课程和新项目,进行线下课程实践和课程改良;

3、针对1-9年级学段,做好科学创意课程单课设计与培训方案。

我们希望你:

1、有教材编写有工作经验、科学、技术、机械、电子、艺术类和师范类等专业优先

2、热爱教学,对跨学科学习、图形化编程、人工智能等前沿技术教育有浓厚兴趣

3、具有一定的文学编辑、教材编写和良好的文字功底

4、有较强的学习能力和良好的团队合作能力、创新创造力;能快速适应新领域,掌握新知识

授课老师

主要职责:

1、本科以上学历,动手能力强,对科创教育感兴趣;

2、理工科知识扎实或者有较强的艺术敏感度优先;

3、英文能力强,能够流畅阅读英文文献,将英文当做工作语言优先;

4、了解STEAM教育课程、创客课程、瑞吉欧教育、蒙氏教育者优先;

5、有留学背景和教育工作经验者优先。

我们希望你:

1、热爱创新创意课堂,能够通过实验、图像、游戏、实地调查研究等方式传授知识

2、接触前沿教育理念与世界级教育产品,参与课堂教学与授课

3、对跨学科学习、图形化编程、人工智能等前沿技术教育有浓厚兴趣

4、有较强的学习能力和良好的团队合作能力、创新创造力;能快速适应新领域,掌握新知识

原型设计师

主要职责:

1、负责公司产品的需求分析和产品定义,参与产品的交互功能设计;

2、协助研发/市场,推进与外部资源联合智能硬件外观设计、结构设计、电子设计、模具制作、试产和量产等各环节;

3、规划产品的改进和优化,制定产品更新迭代计划;

4、根据课程需求设计作品原型,参与各类中小学生科技创客节。

我们希望你:

1、了解结构设计、硬件电路、嵌入式软件、计算机编程的基本设计方法

2、对教育类电子产品有深入了解,熟悉建立客户需求分析、客户体验、产品规划、产品设计、产品修正及效果分析

3、有一定文字功底,能清晰得体描述产品功能特性和撰写产品相关文章

4、计算机/自动化/机械等相关专业本科优先

硬件工程师

主要职责:

1、设计开发各种Arduino开源硬件主控,扩展板,传感器和驱动器模块,包括原理图设计,PCB布线;

2、结合公司的软硬件产品,针对STEAM教育市场进行需求挖掘和案例DEMO设计。

我们希望你:

1、熟练模拟/数字电路的硬件设计和调试;熟练应用protelAltium designerEAGLE等其中的EDA工具进行硬件原理图及PCB的设计

2、熟悉AVR单片机和ARM单片机的开发流程和软件设计

3、有开源硬件设计工作经验,教育硬件产品设计经验及机器人或电子设计竞赛相关奖项优先

4、电子/自动化等相关专业本科或以上学历优先

产品经理

主要职责:

1、了解教育市场需求和学生需求,对课程开发团队提出具体要求;

2、负责课程产品在行业领域和地区市场的开拓,建立有效的渠道网络;

3、收集一线市场信息和用户意见,对产品改良、产品优化和新生等提出参考意见。

我们希望你:

1、熟悉office办公软件,对美感、教育具有深刻理解

2、熟悉教育产品或教育市场,熟悉教育产品的应用及活动策划执行

3、工作勤奋、主动、谨慎,有较强的责任心和抗压能力,能够撰写常规产品方案

4、性格乐观向上,具有较强的沟通、协调能力,具有解决突发事件的能力

5、全日制大专及以上学历,2年以上教育市场从业经验优先


英雄帖

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   充满期待的2018年,等你!